Το παραμύθι της βροχής

Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα συναισθήματα. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα συναισθήματα. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

Σάββατο 28 Φεβρουαρίου 2026

Ο Βασιλιάς Μυγιάστηκε* ….στα Παραμύθια του Σαββάτου!

Γράφει η Ελένη Μπετεινάκη

Μια φορά κι ένα καιρό ήταν ένας βασιλιάς. Κι όπως όλοι οι βασιλιάδες φορούσε στο κεφάλι του μια ολόχρυση κορόνα. Και δεν την έβγαζε ποτέ! Ότι έλαμπε ήταν χρυσό για αυτόν τον βασιλιά. Είχε και τις ιδιοτροπίες του, όπως όλοι σχεδόν όσοι έχουν θέσεις εξουσίας. Ένα από τα περίεργα πράγματα που του άρεσε πάρα πολύ να  ήταν ένα δώρο που είχε λάβει από την βασίλισσα της Ιπποποταμίας, μια συλλογή από 602 χρυσούς ιπποπόταμους. Κάθε βράδυ πριν κοιμηθεί τους μετρούσε και κάθε πρωί έτρωγε μαζί τους πρωινό! Μια άλλη του παραξενιά του ήταν πώς δεν ήθελε κανένας να πλησιάζει ή ακόμα χειρότερα να ακουμπάει τα πράγματά που του ανήκαν. Όσο για την κορόνα του ήταν κάτι που δεν μπορούσε με τίποτα να δεχτεί πως κάποιος θα μπορούσε να την ακουμπήσει έστω και κατά λάθος. Όλα αυτά συνέβαιναν  μέχρι εκείνη την μία και μοναδική Κυριακή στις πέντε και μισή… Τότε κάνει την εμφάνισή του ένα κατάμαυρο ζζζζζζζ που; Πάνω στην χρυσή του κορόνα. Μια μύγα, με θράσος περισσό και επιμονή! Ο βασιλιάς έγινε έξαλλος κι από εκείνη την στιγμή έβαλε σκοπό του να την διώξει από το στέμμα, το παλάτι και τη ζωή του. Όμως αυτό στάθηκε αδύνατο…

Και από τότε και μετά η ζωή του εγωιστή, παράξενου και πολύ ιδιότροπου βασιλιά άλλαξε οριστικά!

Την συνέχεια θα την διαβάστε στο πολύ τρυφερό και ευφυές παραμύθι της Βάσιας Παρασκευοπούλου : Ο βασιλιάς Μυγιάστηκε που κυκλοφορεί από τις εκδόσεις Πατάκης

Ένα βιβλίο με αρκετό χιούμορ,  αλληγορική σημασία και αρκετούς συμβολισμούς. Ο βασιλιάς του παραμυθιού αντιπροσωπεύει την εξουσία, την κατάχρηση της ισχύος της θέσης του και την αδυναμία του να χειριστεί καταστάσεις που φέρνουν συναισθήματα στην επιφάνεια. Μέσα  από αρκετές κωμικές συμπεριφορές η Βάσια Παρασκευοπούλου αποδημεί την αυταρχική συμπεριφορά και οδηγεί τον βασιλιά στην αναζήτηση του εαυτού του, την ωρίμανση στην συμπεριφορά, την  σκέψη και την εξωτερίκευση των συναισθημάτων του.  Διαλέγει ένα έντομο, μια μύγα, για ήρωα που θα αλλάξει τον βασιλιά, που δεν είναι από τα αγαπημένα κανενός, να εισβάλει στη ζωή του και να ανατρέψει όλον τον κόσμο του. Ο βασιλιάς πρέπει να αποδεχτεί κάτι που δεν μπορεί να αποφύγει ή να απομακρύνει από την ζωή του και όταν τελικά εκείνο τον εγκαταλείψει, έρχεται αντιμέτωπος με την απώλεια και την επιθυμία να αναζητήσει την χαμένη του χαρά και συνήθεια.

Η εικονογράφηση του βιβλίου από την Φωτεινή Τίκκου με έντονα χαρακτηριστικά και ζωντανή παλέτα χρωμάτων αναδεικνύει ακόμα περισσότερο το κείμενο. Υποστηρίζει τη θεατρικότητα του και  ενισχύει τη συναισθηματική κατανόηση  με την αισθητική και τον δυναμισμό της κάθε εικόνας.

Έξυπνο, ιδιαίτερο, βαθιά συναισθηματικό βιβλίο, με έντονες εναλλαγές και έμφαση στην  έννοια της φιλίας, της αποδοχής και της σημασίας του να περνάς χρόνο μαζί με τον άλλο.


Ένα βιβλίο που προσφέρεται άνετα και για μεγαλόφωνη ανάγνωση μέσα  στην τάξη και για δραματοποίηση. Πολλά τα συναισθήματα  που περιγράφονται και πολλές οι ιδέες για αξιοποίηση μέσα στην τάξη.

Δείτε εδώ ένα απόσπασμα από το βιβλίο και αναζητήστε το στο βιβλιοπωλείο της γειτονιάς σας!

https://www.patakis.gr/files/1208426.pdf

Δημοσισεύτηκε στο cretalive.gr στις 20 Φεβρουαρίου 2026  :εδώ!

 

Σάββατο 7 Φεβρουαρίου 2026

Ένα βάζο ελπίδες* …στα Παραμύθια του Σαββάτου!

Γράφει η Ελένη Μπετεινάκη

 Πριν από πέντε χρόνια περίπου είχαμε την χαρά να γνωρίσουμε για πρώτη φορά την συγγραφέα και εικονογράφο Ντέμπορα Μαρσέρο, όταν κυκλοφόρησε το βιβλίο της : Σ ένα βάζο μέσα!

Τι μας χάρισε σε εκείνο το βιβλίο;

{…Μια τρυφερή ιστορία αγάπης και φιλίας γεμάτη αρώματα, μαγεία και θαύματα. Διαβάσαμε τι μπορεί να κάνουν ο έρωτας, η φιλία κι η αγάπη. Μα τα αδύνατα, δυνατά. Μέχρι και να φυλακίσουν τους ήχους, τα χρώματα, τα συναισθήματα μέσα σε γυάλινα βάζα. Η  ιστορία μιλούσε για τους φίλους που αναπάντεχα χάνουμε από δίπλα μας και που προσπαθούμε να βρούμε τρόπους επικοινωνίας, σαν να μην έφυγαν ποτέ. Ένα βιβλίο για τις αναμνήσεις που χτίζουμε και φέρνουμε συχνά στο μυαλό στα δύσκολα. Για την αγάπη που δεν γνωρίζει αποστάσεις ή εμπόδια. Για όλα τα συναισθήματα που είναι χρωματιστά. Για τις εποχές που διαδέχονται η μία την άλλη. Για τις μικρές αλλαγές στην κάθε μέρα…}

Ακολούθησε το «Έξω από το Βάζο», έναν χρόνο μετά. Μια νέα οπτική για το πως αντιλαμβανόμαστε τα συναισθήματα.

Πρωταγωνιστής πάντα ο Λουέλιν, ένα μικρό κουνέλι, χαρακτήρας που ζωντανεύει σε όλα τα βιβλία της Ντέμπορα Μαρσερο με τα δικά της μολύβια και πινέλα.

Και το 2026 κυκλοφορεί και το τρίτο βιβλίο της σειράς με τον τίτλο : Ένα βάζο Ελπίδες!*

Ο Λουλέλιν σ΄αυτήν την ιστορία είναι ένα ονειροπόλο κουνελάκι γεμάτο ιδέες, επιθυμίες και όνειρα. Κι επειδή είναι τόσα πολλά αποφασίζει να τα «βάλει» σε βάζα. Η πιο μεγάλη του ευχή ήταν να βρει έναν φίλο. Κι αυτήν του την ελπίδα την έβαλε σε ένα ακόμη βάζο. Και τότε είδε δυο άλλα μικρά κουνελάκια που ίσως και να σκέφτονταν κι εκείνα το ίδιο πράγμα. Κι αυτό συνέβη. Κι όταν γνωρίστηκαν στο πάρκο και έγιναν φίλοι το βάζο του έλαμψε μέσα στη νύστα. Κι οι τρεις φίλοι αποφάσισαν να μαζεύουν και να μοιράζονται τις ελπίδες τους…

Αρχίσαν από μικρές ελπίδες και σιγά σιγά χωρίς να το καταλάβουν έφτιαξαν μια τεράστια συλλογή. Μόνο που δεν πρόλαβαν να την θαυμάσουν και μια δυνατή βροχή ξέσπασε στο δάσος. Όταν πια κόπασε όλη αυτή η κοσμοχαλασιά, τα βάζα τους είχαν χαθεί…

Οι ελπίδες όμως; Χάθηκαν κι αυτές;

Η συνέχεια στο βιβλίο γεμάτη τρυφερότητα, συγκίνηση, πείσμα, επιμονή και θάρρος!

Αλλά ας δούμε τι κάνει αυτό το βιβλίο να ξεχωρίζει και μας να το αγαπήσουμε τόσο πολύ!

Το Ένα Βάζο Ελπίδες είναι  ένα σύγχρονο εικονογραφημένο βιβλίο (Picture book) με πολλούς συμβολισμούς, εναλλαγή συναισθημάτων και μεγάλα νοήματα για μικρά παιδιά.

Η συγγραφέας σε αυτό το κείμενο πραγματεύεται έννοιες όπως η μνήμη, η απώλεια, η φιλία και κυρίως η ελπίδα. Το «βάζο» λειτουργεί σαν μεταφορική έννοια. Είναι ο χώρος όπου αποθηκεύονται εμπειρίες και όνειρα, υποδηλώνοντας την ανθρώπινη ανάγκη που έχουμε  να διατηρούμε όσο περισσότερο μπορούμε ό,τι μας συγκινεί.

Η αφηγηματική ένταση κορυφώνεται όταν η συλλογή χάνεται, μετατρέποντας την ιστορία από μια απλή καταγραφή στιγμών σε στοχασμό πάνω στην ανθεκτικότητα. Το μήνυμα δεν είναι απλώς αισιόδοξο, είναι υπαρξιακό για τα δεδομένα της παιδικής λογοτεχνίας. Η αξία βρίσκεται όχι στην κατοχή των αναμνήσεων αλλά στην ικανότητα να δημιουργούμε νέες. Η ιστορία δεν εξηγεί τα συναισθήματα, τα αφήνει να αναδυθούν μόνα τους μέσα από τις εικόνες και τη σιωπή μεταξύ των προτάσεων.

Έμφαση στη φιλία, στο μαζί, στην νέα αρχή. Στη δύναμη του εαυτού μας, στις απογοητεύσεις που πρέπει να προσπερνιούνται, στις απώλειες και στην

 έννοια της αλλαγής. Η συγγραφέας  καταφέρνει να αγγίξει μεγάλα υπαρξιακά θέματα με τρόπο προσιτό στα παιδιά, χωρίς να υποτιμά τη νοητική τους ικανότητα.

Η εικονογράφηση του βιβλίου χαρακτηρίζεται από απαλές παλέτες και εκφραστικότητα, δημιουργώντας μια ατμόσφαιρα τρυφερότητας που υποστηρίζει το στοχαστικό ύφος του κειμένου.


Πως μπορώ να το αξιοποιήσω στην τάξη;

·       Συζητώντας για συναισθήματα

·       Δημιουργήστε έναν εννοιολογικό χάρτη στον πίνακα ( ή δείξτε τις εικόνες χωρίς λόγια, σε μικρότερα παιδιά) και αναπτύξετε την κριτική σκέψη ακόμα και πριν ξεκινήσει η αφήγηση π.χ. Τι είναι ελπίδα; Ποια είναι τα όνειρά σας;

·       Μοιράστε μικρά χαρτάκι στα παιδιά σε ότι σχήμα θέλετε και ζητείστε τους να γράψουν ή να ζωγραφήσουν τι εύχονται ή ελπίζουν να καταφέρουν σύντομα ή μεγαλώνοντας. Στη συνέχεια τοποθετήστε τα σε ένα βάζο και ανοίξτε το τέλος της χρονιάς!

·       Δώστε σε κάθε παιδί δύο χαρτιά: ένα σε σχήμα βάζου και ένα σε σχήμα σύννεφου. Στο βάζο γράφουν κάτι που θέλουν να κρατήσουν στη ζωή τους.

Στο σύννεφο κάτι που θέλουν να αφήσουν πίσω.

·       Συζητώντας για την απώλεια !

·       Αν σπάσει το βάζο που έχεις μέσα την δική σου ελπίδα, τι θα έκανες ;

* Ένα βάζο ελπίδες, Ντέμπορα, Μαρσέρο, εκδόσεις Μεταίχμιο :

https://www.metaixmio.gr/el/products/ena-bazo-elpides?srsltid=AfmBOoqjJd7e8CQUfVPIYiU6xqK5euyItVxFsr7Ir6YgKxWGc2A0lCBu


Δημοσιεύτηκε στo Cretalive.gr στις  7 Φεβρουαρίου 2026 Εδώ!

 

Παρασκευή 28 Νοεμβρίου 2025

Με ένα λευκό φτερό *… με αφορμή την 3η Δεκεμβρίου Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία!

 

Γράφει η Ελένη Μπετεινάκη

Η Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία (International Day of Persons with Disabilities) καθιερώθηκε το 1992 με απόφαση της γενικής συνέλευσης του ΟΗΕ και τιμάται κάθε χρόνο στις 3 Δεκεμβρίου.

Η Μυρσίνη είναι ένα κοριτσάκι με κινητικά προβλήματα. Κάθεται σε αναπηρικό αμαξίδιο,  κι είναι γεμάτη με όνειρα, αγάπη για τη ζωή και φαντασία. Κατεβαίνει κάθε πρωί στην όχθη μιας  λίμνης που χωρίζει ένα δάσος στα δυο. Μαζί της πάντα, ακούραστη βοηθός, η αδελφή της Ελευθερία. Εκεί στα καταγάλανα νερά της λίμνης βλέπει πάντα  έναν ολόλευκο κύκνο που κολυμπάει μόνος του. Όλα τα πουλιά πετούν ψηλά, ενώ εκείνος πάντα μένει στη λίμνη…


Μια μέρα, ένα φτερό του κύκνου παρασύρθηκε από τον άνεμο και βρήκε αποκούμπι πάνω στα γόνατα του κοριτσιού.

Από εκείνη τη στιγμή ξεκινά ένα ταξίδι φαντασίας, με οδηγό το λευκό φτερό. Ένα μαγικό χαλί εκπληρώνει επιθυμίες, όνειρα και περιπέτειες με ταξιδιώτες την Μυρσίνη, την Ελευθερία και τον κατάλευκο κύκνο.

Ένα ταξίδι σαν γύρος του κόσμου και της ψυχής, πιο πάνω απ’ τα σύννεφα, πιο πάνω απ’ τα όνειρα.

Βασικός στόχος βιβλίου: Να κατανοήσουν τα παιδιά αλλά, γιατί όχι, και οι μεγάλοι πως  : 

Η αναπηρία δεν είναι αδυναμία!

Σύνδεση βιβλίου με τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων του Ι.Ε.Π.:

Α.Ζω καλύτερα – Ευ ζην , Ψυχική και Συναισθηματική Υγεία - Πρόληψη

Γ. Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ - Κοινωνική συναίσθηση και Ευθύνη           

Συμπερίληψη - Αλληλοσεβασμός, διαφορετικότητα


Οδηγίες για γονείς και εκπαιδευτικούς :

             Βρίσκουμε ένα λευκό φτερό κι αρχίζει η δική μας ιστορία:

ü  Κλείνω τα μάτια, ονειρεύομαι τι;

ü  Σε τι θα ήθελα να μεταμορφωθεί το φτερό μου;

·       «Αγκαλιάζουμε τις διαφορές μας» : Μουσικοκινητικό δρώμενο αποτελούμενο από πέντε κύκλους ευαισθητοποίησης. (Σχεδιασμός : Πάρρυ Λουμίτη, εκπ.Μουσικής- Καλαμάτα)

ü 


«Εγώ κι εσύ μαζί», μέσα από παιχνίδι ρόλων, προσπαθούμε να  διαπιστώσουμε τη δύναμη της ενότητας και της αλληλοϋποστήριξης. Μπαίνω στη θέση της Μυρσίνης! Τι μπορώ να κάνω; Τι νιώθω, τι θέλω;  Μπαίνω στη θέση του Φροντιστή, της Ελευθερίας! Τι νιώθω , τι θέλω, τι ονειρεύομαι.

ü  Φτιάχνουμε τον “κύκλο της σιωπής” μιλάμε χωρίς λόγια. Τα χέρια μας γίνονται λέξεις, το πρόσωπό μας φράσεις, και μαθαίνουμε πως η επικοινωνία δεν χρειάζεται πάντα ήχο.

ü  Φτιάχνουμε τον “κύκλο της επαφής” κλείνουμε τα μάτια και “αγγίζουμε” τον Κώδικα Μπράιγ. Βλέπουμε  τον κόσμο με το φως της ψυχής! Ακουμπάμε το ένα μας χέρι στον ώμο του άλλου. Κινούμαστε κυκλικά και λέμε τις επιθυμίες μας.

ü  «Σπάστε την απομόνωση»! Στον κύκλο μας υπάρχει χώρος για όλους. Κανείς δεν μένει μόνος του. Τραγουδάμε μαζί, χορεύουμε μαζί, μιλάμε μαζί.

·     


 
Υφαίνουμε το μαγικό χαλί της Μυρσίνης με λέξεις : Φαντασία, ηρεμία, ομορφιά, αξιοπρέπεια, σεβασμός, φροντίδα, ελπίδα αλλά και δικαιώματα, πολιτική, προσβασιμότητα, αποδοχή, συμπερίληψη κ. α. 

             Σε χαρτί λευκό (κόλλα Α4 για ατομική εργασία) που έχει την έννοια του χαλιού (χαρτί του μέτρου για ομαδική εργασία) ζωγραφίζω ή γράφω μια επιθυμία, όνειρο, που θα ήθελα να εκπληρωθεί…

·       Αν είχα ένα λευκό φτερό θα έφτανα… ( Δραστηριότητα τυπωμένη σε χρωματιστό χαρτί Α4)

             Σχεδιάζω και κόβω ένα λευκό φτερό πάνω σε λευκό κάνσον. Ζωγραφίζω πάνω του, επιθυμία, όνειρο, ευχή και το βάζω πάνω σε ένα μεγάλο πανί. Το πανί σηκώνατε στα χέρια  από όλα τα παιδιά και ξεκινούν το ταξίδι. Που θα το «Φτάσουν»;  

             Βλέπω την βραβευμένη ταινία : The Present https://www.youtube.com/watch?v=3XA0bB79oGc

Συζήτηση: Τι νιώθουν οι πρωταγωνιστές; Μπορεί η θλίψη να μεταμφιεστεί σε θυμό; Τι είναι εκείνο που ενοχλεί το αγόρι; Πως αισθάνεται η μητέρα; Τι ονειρεύεται το σκυλάκι;

             Ακούω Τραγούδια: Φοίβος  Δεληβοριάς – Γιατί είμαστε οικογένεια : https://www.youtube.com/watch?v=c0nJKtl8iKs   

Να αγαπάς τα πουλιά και τα πέλαγα. Παντελής Θαλασσινός – ( βρείτε το βίντεο στην νοηματική γλώσσα)

Δικαίωμα : https://www.youtube.com/watch?v=ZIFySEF5i68  

             Μιλάμε για συναισθήματα: Μοναξιά, φιλία, αγάπη, αλληλεγγύη

             Μιλάμε για δικαιώματα παιδιών – ζώων.

Ακούστε το βιβλίο σε Podcast στην εκπομπή 10 λεπτά ακόμα, στο Γ΄πρόγραμμα, με την Βάσια Χατζηγιαννάκη στο Ertecho.gr Εδώ: https://www.ertecho.gr/radio/trito/show/10-akoma/podcast/683290/10-lepta-akomi-tetarti-15-maiou-2024/


Ξεφυλλίστε τις πρώτες σελίδες : https://ellinoekdotiki.gr/gr/ekdoseis/i/me-ena-leuko-ftero

 

Σχεδιασμός δράσεων :Ελένη Μπετεινάκη, Πάρρυ Λουμίτη, Ελευθερία Καλούδη!

 

Αν σχεδιάσετε δράση με αφορμή το βιβλίο : «Με ένα λευκό φτερό» μπορείτε να επικοινωνήσετε μαζί μας στο elenbet@gmail.com και να μας ενημερώσετε. Θα χαρούμε πολύ να το γνωρίσουμε!

Περισσότερα για την υπόθεση του βιβλίου: https://ellinoekdotiki.gr/gr/ekdoseis/i/me-ena-leuko-ftero

 

Τρίτη 25 Νοεμβρίου 2025

Η κρυφή ζωή των συναισθημάτων* την ημέρα και την νύχτα…

Γράφει η Ελένη Μπετεινάκη

Κι όταν κάποια βιβλία μας αρέσουν πολύ τα παρουσιάζουμε κι άλλες μέρες εκτός το Σάββατο!

Πάμε λοιπόν να μιλήσουμε για συναισθήματα, αλλά χωρίς να πούμε τι νιώθουμε εμείς, γιατί, πώς και ποια! Να μας μιλήσουν τα ίδια τα συναισθήματα.  

Στο εκπληκτικό βιβλίο «Η κρυφή ζωή των συναισθημάτων»*  ανακαλύπτουμε πως τα συναισθήματα έχουν μορφή. Μοιάζουν με μικρά ή μεγάλα πλάσματα, που νιώθουν, σκέφτονται, πράττουν και μας μιλούν για την «ζωή» τους.

Παράξενα πλασματάκια που μας ξαφνιάζουν, μας διασκεδάζουν και μας παροτρύνουν να τα ακολουθήσουμε. Βλέπουμε την Περιέργεια σκαλωμένη στην κορυφή μιας καμινάδας. Θέλει να φτάσει όσο πιο ψηλά μπορεί…

Η Χαρά να ξεκαρδίζεται στα  γέλια χοροπηδώντας πάνω σε ένα τραμπολίνο. Η Ευγνωμοσύνη έχει πάρει αγκαλιά τις βελόνες πλεξίματος και πλέκει, πλέκει ασταμάτητα ένα υπέροχο πουλόβερ που χαρίζει ζεστασιά και ηρεμία…

Η Ζήλια με τα μακριά της πλοκάμια ποδοπατά τα πάντα, βιαστικά και ασταμάτητα!

Η Εμπιστοσύνη, σαν καλός μηχανικός, χτίζει γέφυρες να ενώσει τον κόσμο.

Η Συμπόνια βοηθάει τα μικρά σαλιγκαράκια να περάσουν το δρόμο ίσαμε απέναντι.

Κι όλα, όλα τα συναισθήματα μάς δείχνουν τι  μπορούν να κάνουν. Ο Τρόμος, η Φαντασία, η Ηρεμία, Οι Ανασφάλειες, η Ελευθερία, η Φιλοξενία ( σαν καλή νοικοκυρά ψήνει κέικ και μυρίζει όλος ο τόπος).

Κι αν θέλετε να τα δείτε, αυτά και πολλά πολλά ακόμη, να τα «συναντήσετε» και να καταλάβετε τι κάνουν, απλά διαβάστε αυτό το πολύ ιδιαίτερο βιβλίο της Tina Oziewicz. Με την  εκπληκτική εικονογράφηση της Aleksandra Zajac που έχει σχεδιάσει μοναδικές φιγούρες θα μαγευτείτε με τα χρώματα, τις ξεχωριστές μορφές και τις χρωματιστές πινελιές που δίνουν μια υπέροχη ατμόσφαιρα.

Και το πιο σπουδαίο; Θα δείτε που κατοικούν όλα αυτά τα μοναδικά συναισθηματο-ζωάκια!

Διαβάστε εδώ ένα απόσπασμα:  https://ikarosbooks.gr/1068-i-kryfi-zoi-ton-synaisthimaton.html



Στο δεύτερο βιβλίο που μόλις κυκλοφόρησε της Tina Oziewicz και σε εικονογράφηση πάλι της Aleksandra Zajac : *Τι κάνουν τα συναισθήματα την νύχτα; Μαθαίνουμε πια και παρακολουθούμε την ζωή τους, τα βραδιά. Τα ίδια πλασματάκια που με τόση ενέργεια κινούνταν όλη την ημέρα σαν έρθει η νύχτα αλλάζουν και :

Η Αγάπη παίρνει το αερόστατο της Νοσταλγίας και πετάει πολύ ψηλά και μακριά…

Η Ευτυχία κοιμάται βαθιά…

Η Γαλήνη σαν σουρουπώνει βγαίνει περίπατο με τον σκύλο της! Ο Θυμός θριαμβεύει γιατί λατρεύει την Νύχτα και ειδικά σαν αστράφτει και βροντά!

 

Όλα τα συναισθήματα είναι απασχολημένα, σαν ανθρώπινα πλάσματα, με συνήθειες και ασχολίες όπως τις ζούμε κι εμείς. Αξίζει όμως να δείτε πόσα αρμονικά δένουν μεταξύ τους και πως μπορούν να συνυπάρχουν.


Όλα τα συναισθήματα θα συναντήσετε και πάλι. Μαγικές οι στιγμές ανάγνωσης με ακόμα πιο μαγικές εικόνες. Γκρίζα παλέτα χρωμάτων και πάλι με απλές ροζ και γαλάζιες πινελιές, διακριτικές και σχεδόν «σβησμένες».

Τρυφερό βιβλίο, ονειρικό, ποιητικό  και γεμάτο αλήθειες  που είναι τυλιγμένες με την φαντασία της συγγραφέως και της εικονογράφου.  

Βιβλίο που θα κάνει εσάς και τα παιδιά σας να κατανοήσετε εαυτούς αλλήλους με διασκεδαστικό και ευφάνταστο τρόπο δημιουργώντας ακόμα πιο έντονα όλα τα συναισθήματα, μέσα σας.

Να το ψάξετε οπωσδήποτε!

Μπείτε εδώ να διαβάστε ένα απόσπασμα: https://ikarosbooks.gr/1316-ti-kanoyn-ta-synaisthimata-ti-nychta.html


Και τα δύο βιβλία έχουν μεταφραστεί από την Αλεξάνδρα Ιωαννίδου και την επιμέλεια ο Μάνος Μπονάνος.

Κυκκλοφορούν από τις εκδόσεις Ίκαρος!

Τετάρτη 24 Σεπτεμβρίου 2025

Ο Σιγανός, ένα σκιάχτρο με ψυχή! Δραστηριότητες στην τάξη ή στο σπίτι!

Κατασκευή σκιάχτρων, 2ο Δημ. Σχ.Αρκαλοχωρίου
Ο Σιγανός  είναι ένα σκιάχτρο που ακολουθεί το όνειρό του χωρίς να σκεφτεί κινδύνους και …απώλειες! 
Νιώθει μοναξιά, αγαπά την περιπέτεια, μετανιώνει, μαθαίνει, λατρεύει την ποίηση.

Διαβάστε εδώ πληροφορίες για το βιβλίο: https://ellinoekdotiki.gr/gr/ekdoseis/i/o-siganos-ena-skiaxtro-me-psyxh



Σύνδεση βιβλίου με τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων του Ι.Ε.Π. 

Θεματική ενότηταΥποθεματική
Α. Ζω καλύτερα – Ευ ζην Ψυχική και συναισθηματική υγεία
Λέξεις κλειδιά θεματικής ενότητας: Φιλία, συντροφικότητα, αλληλεγγύη,  προσφορά, σεβασμός και αποδοχή της διαφορετικότητας

Πρώτα απ’ όλα διαβάζουμε το παραμύθι με χαμηλό φωτισμό, απαλή  μουσική, παύσεις αρκετές και αν είναι δυνατόν έχοντας φτιάξει έστω μια κούκλα να μας συντροφεύει.


Μια αφορμή την αδυναμία του Σιγανού στην ποίηση  μπορούμε να  φτιάξουμε το δικό μας ανθολόγιο ποίησης με ποιήματα που ξεχωρίσαμε

43ο Δημ. Σχ. Ηρακλείου
Μαθαίνουμε τι είναι ποίημα και φτιάχνουμε  δικά μας μικρά ποιηματάκια.

Αναζητούμε σπουδαίους ποιητές Έλληνες και ξένους και αναλύουμε όποιο ποίημά τους θέλουμε.

Το βιβλίο είναι αφορμή να ασχοληθούμε με τα συναισθήματα και ιδίως με την μοναξιά, την συντροφικότητα, την συνύπαρξη, την αγάπη και φυσικά να μιλήσουμε για την φιλία.

43ο Δημ. Σχ. Ηρακλείου
Μαθαίνουμε  τα λαχανικά που μπορούμε να καλλιεργήσουμε.

Παροιμίες και γλωσσοδέτες με λαχανικά και φρούτα.

Φτιάχνουμε χάρτινες κούκλες με λαχανικά ή φρούτα με γλωσσοπιάστρες

Φτιάχνουμε μάσκες με λαχανικά

Φτιάχνουμε ένα σκιάχτρο με άχρηστο υλικό.

Φτιάχνομε σε ένα μεγάλο χαρτί του μέτρου κολλάζ με λαχανικά, φρούτα.

Φτιάχνουμε τον δικό μας κήπο και στη μέση του τοποθετούμε ένα σκιάχτρο.

ο Σιγανός, κατασκευή 28ο Νηπ. Ηρακλείου
Μαθαίνουμε τους κινδύνους του περιβάλλοντος και πως μπορούμε να το προστατεύσουμε.

Πυρκαγιές και πως μπορούμε να τις αποφύγουμε...
Φυτεύουμε λαχανικά,δέντρα και λουλούδια...
Φτιάχνουμε το δικό μας περιβόλι και παρτέρι με βότανα και μυρωδικά!

Σχεδιάζουμε πάνω σε λευκό κάνσον ένα καπέλο σαν αυτό του Σιγανού και πάνω του ζωγραφίζουμε τα …όνειρά μας!

Ψάχνουμε να βρούμε τι είναι το σκιάχτρο ( τα περισσότερα παιδιά δεν το γνωρίζουν) και ποια διάσημα σκιάχτρα υπάρχουν σε βιβλία.

Δημιουργούμε μια ιστορία με ΑΡΧΗ,ΜΕΣΗ,ΤΕΛΟΣ με το τι είδε ο Σιγανός όταν έφτασε στη θάλασσα.


Ζωγραφίζουμε τον Σιγανό στην ακροθαλασσιά. Συνάντησε κάποιον; 

Φτιάχνουμε ένα ποίημα με θέμα την θάλασσα...
Ακούμε το τραγούδι το Περιβόλι : Λάχανα και Χάχανα Γιάννης Κότσιρας

Σε λεπτά κομμάτια από κίτρινο κάνσον τα παιδιά σε μεγαλύτερες τάξεις μπορούν να γράψουν  από μια συγνώμη σε κάποιον που αισθάνονται πως την οφείλουν και από ένα «ευχαριστώ» σε κάποιον που το χρωστούν αλλά δεν το είπαν ποτέ γιατί το ξέχασαν, το αμέλησαν ή ντράπηκαν να το εκφράσουν. Τα κομμάτια αυτά γίνονται  οι ακτίνες του ήλιου που θα φωτίζουν τη ζωή τους και θα τους θυμίζουν κάθε μέρα πόσο πολύτιμο είναι να νιώθεις ευγνωμοσύνη, να ευχαριστείς και να ζητάς συγνώμη. ( Κόβουν ένα κύκλο και κολλούν γύρω του τις αχτίνες).

43ο Δημ, Σχ. Ηρακλείου
 Στα μικρά παιδιά ζητάμε να ζωγραφίσουν σε μικρά χαρτάκια την «συγνώμη» που θα έδιναν σε κάποιον και τα βάζουν στο μεγάλο γυάλινο βάζο της Συγνώμης για να τα βλέπουν όταν κάτι δεν έχουν κάνει σωστά!

Φτιάχνουμε το Δέντρο Ευγνωμοσύνης: Με χαρτιά καλσόν ή εφημερίδες που βάφουμε σε καφέ χρώμα με τέμπερες. Τσαλακώνουμε και σχηματίσουμε με μεγάλα φύλλα εφημερίδας τον κορμό και τα κλαδιά ή βρίσκουμε  ένα κλαδί και στηρίζουμε  με βότσαλα μέσα σε ένα βάζο. Κόβουμε φυλλαράκια από χαρτόνι και  γράφουμε πάνω τους ή ζωγραφίζουμε τους λόγους που νιώθετε ευγνωμοσύνη. Κρεμάστε τα φυλλαράκια σας στο κλαδί.

43ο Δηγμ. Σχ. Ηρακλείου
Μπορούμε επίσης να φτιάξουμε αντίστοιχα το δέντρο με τα ευχαριστώ!

Φτιάχνουμε σελιδοδείκτες με όποιο λαχανικό ή φρούτο αγαπάμε …

Ευκαιρία να μιλήσουμε για την διατροφή μας και τη σημασία των λαχανικών και φρούτων στην καλή υγεία του οργανισμού μας.

Η ιστορία δραματοποιείται και φτιάχνουμε όπως θέλουμε, με όποιο υλικό θέλουμε καπέλα, στολές και εξαρτήματα που θα μας βοηθήσουν στην απόδοσή της.

Φτιάχνουμε μολύβια με το κεφάλι το καπέλο του Σιγανού, τυλίγουμε λίγο χόρτο και κολλάμε με σιλικόνη σαν λαιμοδέτης!

Φτιάχνουμε μάσκες με χαρτόνι κάνσον το καπέλο του Σιγανού και κολλάμε ένα ξύλινο καλαμάκι σαν χέρι, όπως οι βενετσιάνικες μάσκες.

Παίρνουμε μια βαλίτσα και καθώς διαβάζουμε το παραμύθι την γεμίζουμε με χαρτιά (μεταξόχαρτα) χρωματιστά, σαν μπάλες τσαλακωμένα που δείχνουν τα συναισθήματα και τις εμπειρίες που αποκομίζει ο Σιγανός ! 
Κίτρινο : Ελπίδα
Κόκκινο  :Φωτιά
Πράσινο : Ηρεμία , περιβόλι
Γαλάζιο : Ουρανός, θάλασσα
Πορτοκαλί : Αισιοδοξία
Μαύρο : φόβος

Ακούμε το παραμύθι από το Τρίτο Πρόγραμμα με αφήγηση από την Βάσια Χατζηγιαννάκη 

Τις παραπάνω εκπαιδευτικές δραστηριότητες τις έχουν ήδη πραγματοποιήσει τα παρακάτω σχολεία:

2ο Δημ. Σχ. Αρκαλοχωρίου
1ο Δημοτικό Σχολείο Ηράκλειου
10ο Νηπιαγωγείο Ηρακλείου
10ο Νηπιαγωγείο Κερατσινίου
28ο Νηπιαγωγείο Ηρακλείου
43ο Δημ. Σχ. Ηρακλείου
2ο Δημ. Σχ. Αρκαλοχωρίου
2ο Δημ. Σχ. Καλού Χωριού.

Ευχαριστώ πολύ όλες/ους τους εκπαιδευτικούς που «μεγαλώνουν» συνεχώς την λίστα της αξιοποίησης του βιβλίου του Σιγανού στην τάξη.

Με εκτίμηση
Ελένη Μπετεινάκη

*Η λίστα ανανεώνεται και συμπληρώνεται συνεχώς!



Ο "θίασος" του Σιγανού της Ελένης Μπετεινάκη


1ο Δημ. Σχ. Ηρακλείου

1ο Δημ. Σχ. Ηρακλείου

1ο Δημ.Σχ. Ηρακλείου

1ο Δημ. Σχ.Ηρακλείου

1ο Δημ. Σχ. Ηρακλείου

1ο Δημ. Σχ. Ηρακλείου

1ο Δημ. Σχ. Ηρακλείου


2ο Δημ. Σχ. Καλού Χωριού

2ο Δημ. Σχ. Καλού Χωριού

2ο Δημ. Σχ. Καλού Χωριού

2ο Δημ. Σχ. Καλού Χωριού


Σάββατο 20 Σεπτεμβρίου 2025

Μπορώ να παίξω;*… στα Παραμύθια του Σαββάτου!

Γράφει η Ελένη Μπετεινάκη

*Μπορώ να παίξω; Νίκολα Κίνεαρ, εκδ. Μεταίχμιο

Ο Τζακ ήταν ένα μικρό σκυλάκι που είχε ένα ολόκληρο νησί αποκλειστικά δικό του, ή έτσι νόμιζε!

Έτρεχε όλη μέρα όπου ήθελε. Έφτιαχνε ότι του έκανε κέφι και όταν σκεφτόταν, αν θα ήταν καλύτερα, να είχε κάποιον φίλο να μοιράζεται το παιχνίδι, το ξεχνούσε αμέσως. Έλεγε πως θα ήταν μεγάλο πρόβλημα, αν ήθελε να παίξουν κάτι διαφορετικό από τα δικά του αγαπημένα ή μπορεί να του χαλούσε τα δικά του παιχνίδια κι ακόμα χειρότερα μπορεί να τον κορόιδευε. Ώσπου μια μέρα άκουσε έναν παράξενο θόρυβο στην παραλία. Ένιωσε λίγο φοβισμένος και προσπάθησε να κρυφτεί μέχρι να καταλάβει από που ερχόταν όλη αυτή η  περίεργη φασαρία. Φανταστείτε την έκπληξή του όταν είδε μπροστά του μια μικρή φώκια που ήθελε να παίξουν μαζί …Η μικρή Περλ έψαχνε ένα φίλο! Ο Τζακ όμως την αγνόησε και προσπάθησε να την αποφύγει. Εκείνη όμως δεν τα παράτησε. Άρχισε να τον ακολουθεί παντού, ενοχλώντας τον, μόνο και μόνο  για να παίξει μαζί του. Κι αυτό συνεχίστηκε για πολλές μέρες ώσπου ο Τζακ αγανακτισμένος και συνεχώς αρνούμενος να παίξει μαζί της, την πρόσβαλε πολύ άσχημα. Την έδιωξε κι ας του πρόσφερε εκείνη ένα πολύτιμο δώρο, ένα κοχύλι…Τώρα ήταν κι εκείνη πολύ λυπημένη.

Σιγά σιγά άρχισε να λείπει στον Τζακ η συντροφιά της, κι ήταν τότε που άκουσε μια φωνή από τη θάλασσα.

Τι συνέβαινε; 

Πώς ένιωσε;

Τι άλλαξε στην ζωή και την συμπεριφορά του Τζακ;

Όλα αυτά θα τα μάθετε διαβάζοντάς την πολύ τρυφερή και ιδιαίτερη ιστορία της Νίκολα Κίνεαρ που κυκλοφορεί από τις εκδόσεις Μεταίχμιο σε μετάφραση Μάρως Ταυρή.

Μια ιστορία που μιλάει για συναισθήματα, για τον εγωισμό, την φιλία, την αποδοχή και τελικά την δύναμη και σημασία της αλληλεγγύης και στης προσφοράς.

Μια ιστορία που μας δείχνει πόσο η αρνητική συμπεριφορά μας επηρεάζει τους άλλους αλλά και τον εαυτό μας και μας οδηγεί κάποιες φορές στην μοναξιά.

Αντίθετα η αποδοχή των άλλων μας φέρνει θετικά συναισθήματα, αγάπη, πληρότητα, ευεξία και κοινωνικοποίηση.

Ένα βιβλίο με υπέροχες εικόνες από την ίδια την συγγραφέα με έντονη χρωματική παλέτα και αναλυτική απεικόνιση της ιστορίας που βοηθά τα πολύ μικρά παιδιά να «διαβάσουν» μόνα τους τις εικόνες και να καταλάβουν όλη την ιστορία!

Το «Μαζί» τελικά είναι καλύτερο από το «μόνος μου»!

 Ξεφυλλίστε εδώ τις πρώτες σελίδες και αναζητείστε το βιβλίο σε όλα τα βιβλιοπωλεία:

https://www.metaixmio.gr/el/products/boro-na-paixo?srsltid=AfmBOoqNA7i9kda_JNs6CLvAQv68gAXZwDvnadiaLuLrY9EJCekyWuNp

 Δημοσιέυτηκε στις 20 Σεπτεμβρίου 2025 στο cretalive.gr εδώ!

Σάββατο 3 Μαΐου 2025

Το βήμα που μπορώ!* … στα Παραμύθια του Σαββάτου!

 

Γράφει η Ελένη Μπετεινάκη

Ένα μικρό αγόρι που μπορεί να είναι το δικό σου παιδί, ή το παιδί μιας φίλης σου, είναι ο πρωταγωνιστής της ιστορίας της Φρόσως Φωτεινάκη. Ένα αγόρι που στο σχολείο δεν θέλει να  παίξει με τα άλλα παιδιά στην αυλή. Αισθάνεται μοναξιά και φόβο και του λείπει απίστευτα πολύ η μαμά του. Αγχώνεται συχνά όταν οι άλλοι τον κοιτούν, ειδικά όταν σκοντάφτει. Σκέφτεται πως μπορεί να τον κοροϊδεύουν. Και τα διαγωνίσματα στο σχολείο τον τρομάζουν. Εφιάλτες εμφανίζονται με μιας. Και τα παιδικά πάρτι τον φοβίζουν. Προτιμά κάτι τέτοιες στιγμές να γινόταν αόρατος. Βουνό για εκείνον κάθε τι που είναι καινούργιο. Άγχος για κάθε αποχωρισμό από την μαμά και τον μπαμπά, είτε λίγων ωρών ή και ημερών, αν φύγουν ταξίδι μακρινό.

Όμως σε αυτές τις δύσκολες ώρες στην καθημερινότητα του, στον φόβο, το άγχος, τη μοναξιά του μια φωνή εσωτερική του δίνει κουράγιο, δύναμη, άλλη οπτική γωνία και θάρρος να προσπαθήσει λίγο, ένα βήμα, όσο μπορεί …

Κι εκεί είναι πάντα το μυστικό. Στο μπορώ. Στο όσο. Στην πίστη. Στην αποδοχή της αδυναμίας που αμέσως γίνεται δύναμη.

Ένα πολύ ιδιαίτερο και ενδιαφέρον βιβλίο που θα αποτελέσει εργαλείο για γονείς, εκπαιδευτικούς και ανθρώπους που διαχειρίζονται καταστάσεις παιδικού άγχους, φόβου και άλλων συναισθηματικών διακυμάνσεων.
 

Η Φρόσω Φωτεινάκη σαν ψυχολόγος και ψυχοθεραπεύτρια η ίδια, ξέρει πολύ καλά να διαχειρίζεται τέτοιες φοβικές και αγχώδεις καταστάσεις. Σ αυτό το βιβλίο, μάς παρουσιάζει μια ιστορία που μπορούμε να δούμε σε κάποια σημεία της και τον δικό μας εαυτό, να ανατρέξουμε στην παιδική μας ηλικία και να θυμηθούμε περιστατικά που φόβιζαν κι εμάς. Θα μας βοηθήσει να αντιμετωπίσουμε τους σημερινούς φόβους των παιδιών μας, να καταλάβουμε και να τα καθοδηγήσουμε.

Το παιδικό άγχος είναι πολύ συχνό φαινόμενο της εποχής μας και ολοένα αυξάνεται ακόμα και στις πολύ μικρές ηλικίες. Πέρα από τα σημάδια των καιρών, η αλήθεια είναι πως τα παιδιά καλούνται σήμερα περισσότερο από ποτέ να διαχειριστούν πολλά θέματα παραπάνω των δυνατοτήτων τους.  Οι γονείς που συχνά λείπουν λόγο πολύωρης εργασίας, οι καθημερινές τους υποχρεώσεις που ολοένα και αυξάνονται δημιουργούν καταστάσεις άγχους.  Για να  προσθέσουμε απώλειες, αλλαγές σπιτιού, πόλης, σχολείων, σωματική διάπλαση, έλλειψη αυτοπεποίθησης, απόρριψη,φόρτος εξωσχολικών δραστηριοτήτων, αυξάνουν τον φόβο και δημιουργούν πολλές συναισθηματικές διακυμάνσεις.

Η ουσιαστική βοήθεια, η δική μας,   είναι εκείνο το μικρό ταρακούνημα ή εφησυχασμός του «εγώ, είμαι εδώ» και της ενθάρρυνσης του «όσο  μπορείς».

Όλα τούτα γραμμένα απλά, καθημερινά, σε μια ιστορία που θα μας αγγίξει όλους. Γιατί αυτή η ιστορία είμαστε εμείς, τα παιδιά μας, τα δικά μας άγχη και η δική μας δύναμη.

Ένα βιβλίο γεμάτο συναισθήματα, θετικά, αρνητικά, θεραπευτικά…

Ένα βήμα τη φορά, ένα βήμα που μπορώ!

Παρότρυνση, εφησυχασμός, επικέντρωση στα θετικά στοιχεία του χαρακτήρα, ενίσχυση της αυτοπεποίθησης και στήριγμα διακριτικό.

Πολύτιμη η βοήθεια της οικογένειας, του εκπαιδευτικού, του φροντιστή.

Μια μικρή αλλαγή φέρνει πάντα κάτι μεγάλο.
Ένα πολύ φροντισμένο και καλαίσθητο βιβλίο που κυκλοφορεί από τις εκδόσεις Διόπτρα.

Ένα βιβλίο εικονογραφημένο από την Ντανιέλα Σταματιάδη όπως του πρέπει. Υπέροχες φιγούρες, και ζεστή παλέτα χρωμάτων, έντονη όπου χρειάζεται στις δυνατές του στιγμές.  Απίστευτη έκφραση προσώπων και κίνησης σωμάτων που πραγματικά «μιλούν». Η Ντανιέλα σε μια πολύ δυνατή, για μένα, εικονογράφηση, γεμάτη συμβολισμούς και συναίσθημα.

Εργαλείο για όλους τούτη η ιστορία, σας το έγραψα από την αρχή. Οδηγός ενθάρρυνσης, και συμπεριφοράς, λύσεων και ενδυνάμωσης.

Στο τέλος του βιβλίου θα βρείτε ένα πολύτιμο σημείωμα από την Φρόσω Φωτεινάκη για γονείς, εκπαιδευτικού και φροντιστές και  για θέματα όπως :

Τι είναι το άγχος και τις βασικές του κατηγορίες.

Πώς και ποιες είναι οι μορφές εκδήλωσης του παιδικού άγχους και πώς «το βήμα που μπορώ» θα φέρει τη λύση.

Σημαντικές προϋποθέσεις για να λειτουργήσουν τα βήματα της έκθεσης και πολύτιμες συμβουλές για όλους μας.

Ψάξτε το, πολύτιμο βιβλίο! :

*Το βήμα που μπορώ!, Φρόσω Φωτεινάκη, εικ: Ντανιέλα Σταματιάδη, εκδ. Διόπτρα

Ξεφυλλίστε εδώ μερικές σελίδες : https://www.dioptra.gr/vivlia/paidika/to-vima-pou-mporw?flipbook=open